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科学共研,引领潮水——朱晖名师事情室

时间:2021-08-12 01:33作者:雷泽体育

本文摘要:科学共研,引领潮水——朱晖名师事情室 水本无华,相荡而生涟漪 石本无火,相击而生灵光 建立首批星级“名师事情室”是南开尝试学校打造高质量教师步队的一项重要举措。以名师做引领,以引领促成长,来提高南开教师步队专业化成长程度,鞭策南开教育讲授质量的全面晋升。

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科学共研,引领潮水——朱晖名师事情室 水本无华,相荡而生涟漪 石本无火,相击而生灵光 建立首批星级“名师事情室”是南开尝试学校打造高质量教师步队的一项重要举措。以名师做引领,以引领促成长,来提高南开教师步队专业化成长程度,鞭策南开教育讲授质量的全面晋升。

朱晖名师事情室研究偏向 朱晖名师事情室荟萃小学部各项科技模型(个中包括航空、帆海、车辆、修建模型)教师团队的中坚气力,以科技模型讲授研究为主要内容,基于创新教育的steam课程整合与创客教育理念,摸索科技模型教育的新形式;促进我校传统科技模型特色课程的转型;为我校造就创新型科技教育人才;慢慢摸索基于steam教育理念的高效特色课程创客模式;为我校特色课程甚至其他课程的教育革新作出范例与引领;助力建设南开科技模型steam与创客教育特色学校,在更高层面扩大教育影响力。基于以上愿景本事情室将从以下几个方面开展研究: 1.基于steam理念的科技模型创客教育的课程开辟; 2.基于steam理念的科技模型创客教育的教室讲授模式构建; 3.基于steam理念的科技模型创客教育的课程评价体系建设; 4.基于steam理念的科技模型创客教育的课程教师培训体系建设; 5.基于steam理念的科技模型创客教育的课程的人才造就模式探究。名师事情室建设方针 展开全文 事情室主持人朱晖老师卖力的《基于STEM理念的航模创客教育实践研究》课题以广东省教育研究院第二批stem教育专项研究课题重点项目通过立项。

在本事情室接下来的基于steam理念的科技模型创客教育实践研究中将以航模和修建模型为试点项目,组织事情室成员配合实践、交流总结,同步将steam航模创客的开展经验辐射推广到其他各种模型课程中。名师事情室成员先容 一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一小我私家只有当他把本身和团体事业融合在一起的时候才能最有气力。当我赶上了“我们”,便构成了一个卓越先进的团队,一个调和合作的小家庭。

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“我们”是朱晖名师事情室的成员! 事情室主持人·朱晖老师 朱晖,事情室主持人,科学教师,航空模型运动国度级评判员、锻练员,东莞市航空航天、帆海、车辆模型协会理事。在市、省、国度级各种航模竞赛中360多人次获奖,国度级竞赛冠军12人,前三名35人次。2014、2017年获国度级优秀教导;2015年获南城优秀教师称呼;2016、2017、2018年东莞市优秀指导教师;2019年获评广东省优秀教育事情者。

事情室成员·刘德洋老师 刘德洋,小学信息技能一级教师,计较机科学与技能专业本科学历,东莞市南开尝试学校小学办理中心科创组备课组长,介入主研的课题获县区级科学技能进步奖。论文多次获国度、省、市级一、二等奖。

曾被评为东莞市常平镇优秀教师、东莞市南城街道办优秀教师,教导的学生年年得到省、市、区角逐一、二等奖。持续十几年评为东莞市优秀教导教师。

在小学开展Scratch趣味编程讲授,努力摸索STEAM与信息技能的有效联合。事情室成员·万莉老师 万莉,美术教师,东莞市南开尝试学校教研员,南开尝试学校小学办理中心综合组长,全国少年儿童“双有”教育主题勾当“先进小我私家”。

持续十年得到全国中小学绘画书法作品角逐指导事情一等奖,全国青少年修建模型总决赛“优秀教导员”,东莞市中小学生陶艺现场建造大赛、手工艺作品展示勾当“优秀教导教师”。事情室成员·刘静老师 刘静,东莞市南开尝试学校小学办理中心艺术组备课组长,音乐学师范专业结业于福建师范大学,主修钢琴,声乐,扬琴。在多年的讲授中,本着以学生为主的原则,遵循新课程理念,充实运用所把握的专业技术和专业常识,探索出一系列通过传授音乐常识,造就学生音乐涵养,提高学生全面素质新的讲授方法。

一直以勤奋、执着的精力事情着,积极构建适合每一位学生成长的讲授模式,上好每一节音乐课,让学生得到更大的成长。事情室成员·刘立老师 刘立,美术教师,广州美术学院结业,设计专业。2019年获“共建家园”全国青少年修建模型竞赛优秀教导员,2018年全国青少年无人机大赛广东地域优秀指导教师。

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事情室成员·陈嘉老师 陈嘉,科学教师,注重造就学生缔造性息争决问题的能力,指导学生在广东省青少年科技七巧板创意建造竞赛、东莞市中小学修建模型角逐、东莞市创新大赛中皆获奖。事情室成员·王敏老师 王敏,结业于华南师范大学教育技能学专业。

资历虽浅,可是对教育的热爱却早已深厚。不停相识教育前沿,追寻最科学的教育理念,期望能用专业、爱心、耐烦陪伴学生一起发展。事情室成员·杨婷婷老师 杨婷婷,结业于四川师范大学科学教育专业。

热爱教育,热爱学生。但愿用本身的专业常识和专业能力引导学生“玩中学,学中做”,旨在晋升学生的综合能力,让孩子们在心中萌发科学梦。名师事情室,一个让教师在专业成长上“再上层楼”的平台,相信在名师朱晖老师的引领下,我们每一个教师都能在思想道德、精力情操、实践操作等层面得以晋升。在成长自我的同时,引领辐射周围的教师,更好地动员本校、本区、本市的教育成长,力图以“一隅之灯,照万家灯火”!返回,检察更多。


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